作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
移动互联网时代,微信公众号的阅读在很大程度上占据了人们的碎片时间,将'微传播'的传播特点发挥得淋璃尽致。由于每个微信公众号的运营都需要大量的关注量、点击量,为了能在短暂的时间更多地占取受众的注意力资源,微信公众号的编辑者只有不断创造新的写作方式,在内容和形式上满足受众的喜好,这样才有机会赢得量的突破。但是也有一些公众号只是一味的迎合用户,完全不考虑社会效益,导致微信公众号市场品质良莠不齐。为此,笔者想通过分析微信公众号的写作特点,给出一些提升公众号品质的策略。
推荐文章
浅析医学期刊微信公众号的运营策略
医学期刊
微信公众号
运营策略
微信公众号新闻标题写作技巧探析
微信公众号
新闻标题
写作
广播媒体微信公众号运营策略探究
广播媒体
微信公众号
运营策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析微信公众号的写作特点及提升策略
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 社会科学
关键词 微信公众号 写作特点 提升策略
年,卷(期) 2018,(12S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 中原工学院新闻与传播学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微信公众号
写作特点
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第9Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第9S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第9期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第8Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第8S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第8期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第7Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第7S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第7期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第6Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第6S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第6期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第5Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第5S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第5期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第4Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第4S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第4期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第3Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第3S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第3期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第2期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第12S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第12期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第11Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第11S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第11期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第10Z期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第10S期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第10期 中国多媒体与网络教学学报:电子版2018年第1期
论文1v1指导