从萃取分离方法的演变谈学生创新意识的培养

• 作者: 刘红瑜 姚奇志 李娇 王晓葵 金谷
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色化学 萃取 PEG 实验设计 创新意识
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 178,185
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.08.070

摘要

溶剂萃取是经典的分离方法,但因溶剂毒性较大已不能满足现行的绿色化学的需求.现以聚乙二醇(PEG)-盐水体系液液萃取替代传统的溶剂萃取为例,探讨通过合理的实验设计,让学生在掌握萃取技术同时,又能了解科学研究的前沿,从而培养学生的创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金谷	中国科技大学化学与材料科学学院	8	19	2.0	4.0
2	李娇	中国科技大学化学与材料科学学院	3	1	1.0	1.0
3	姚奇志	中国科技大学化学与材料科学学院	4	2	1.0	1.0
4	刘红瑜	中国科技大学化学与材料科学学院	3	1	1.0	1.0
5	王晓葵	中国科技大学化学与材料科学学院	2	1	1.0	1.0