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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
“一带一路”倡议的提出增加我国和周边国家的联系,也是国家实现创新发展的重要机遇,需要在其指导下分析专业人才培养的目标和注意事项.旅游英语是目前比较热门的专业,更符合国家倡议发展下旅游专业创新发展所提出的能力培养要求,解决英语人才质量需求和培养效果不匹配的问题,利于国家开展更高层面的旅游发展.所以本文分析高校如何在一带一路倡议下提高旅游英语专业的教学质量,提高课程教学的实效性以满足专业人才的培养需求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下的旅游英语课程教学分析
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 一带一路 旅游英语 人才培养 课程教学 专业素养
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵逊 吉林铁道职业技术学院管理学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
旅游英语
人才培养
课程教学
专业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
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