小学英语课堂中对学生口语的提升策略

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语课堂 英语口语 小学生 问题与不足 提升策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.04.132

摘要

众所周知,小学生由于本身在英语方面学习就较为困难,再加上英语口语与普通话相差很大,很多小学生会因为不适应或是刚开始接触所以对于英语口语学习存在一定的困难.为了促使小学生的英语口语学习更加有动力有效率,教师必须不断提升个人专业素养,提高英语课堂的吸引力和口语教学水平的不断进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		7	11	2.0	3.0