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摘要:
语文课堂应该采用灵活多变的教学方法,立足学生动态的学习和生活特点,构建以学生为主体的课堂教学.要以教师为主导,在课堂注重学生以教学为中心,激发学生对知识探索的渴望,培养学生良好的学习习惯,来引导学生学习知识,使语文课堂焕发出生机与活力.
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文献信息
篇名 语文教学中多样性教学方法探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文课堂 教学方法 多样性 学习兴趣 学习习惯
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1638字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学方法
多样性
学习兴趣
学习习惯
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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