原文服务方: 当代旅游       
摘要:
本文提炼了课堂教学改革的目标,在此基础上分别从让学生成为课堂的主角、让教师成为课堂的总导演、增加课堂的吸引力、将学习过程形成闭环、拓展课堂教学宽度五个角度分析了课堂教学改革的方法,为课堂教学改革的实施提供理论指导.
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内容分析
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文献信息
篇名 对课堂教学改革的思考
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 专业课 课堂教学 改革
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高云荣 11 1 1.0 1.0
2 田志武 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业课
课堂教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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