多媒体技术在高中生物教学中的优势

• 作者: 周宇
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体 高中生物 教学优势
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 0134-0134
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随之新课改的全面实施,更加注重对教学方式的创新。科技的快速发展,使多媒体等现代化教育手段广泛兴起,其在教学中也 发挥了巨大的促进作用。以高中生物教学为例,作为重要的自然科学学科,主要研究自然界中动、植物的各种结构和发展现象,单纯依靠 文字与图片展示的传统教学,不仅难以引发学生们的学习兴趣,整体课堂教学也难以取得较为理想的效果。与此同时,多媒体的辅助教学 为生物课堂带来了新的活力,极大地促进了生动、高效生物教学的展开。

作者信息

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1	周宇		1	0	0.0	0.0