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新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨
新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨
作者:
单新胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
初中体育与健康
课堂教学
摘要:
体育对于学生来说是必不可少的一门学科,可以帮助学生锻炼出强健的体魄。新课程背景下的体育与健康应该在三个方面突破,教学立意、因材施教、教学评价制度,这样就能够培养出宽松和谐的体育与健康的教学环境,也就能达到事半功倍的效果。此篇文章以此来供相关人士交流参考。
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篇名
新课程背景下初中体育与健康课堂教学探讨
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
新课程
初中体育与健康
课堂教学
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
255-255
页数
1页
分类号
G424.74
字数
语种
DOI
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单新胜
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初中体育与健康
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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2
总被引数(次)
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