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摘要:
高校学生干部是学校管理的主体,培养优秀的高校学生干部有利于学校管理工作的有效进行.管理心理学原理能够正确引导管理人员对于学生干部的选拔、任用和培养,管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用,能够极大地提升学校管理工作的质量.因此高校管理人员要正确合理的运用管理心理学中的相关理论,激发学生干部工作的积极性,为学生干部的培养营造良好的氛围和环境,创建优秀的学生干部团队.
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建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 管理心理学原理在高校学生干部培养中的运用分析
来源期刊 知识经济 学科
关键词 管理心理学原理 高校学生干部培养 运用
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 170,172
页数 2页 分类号
字数 3073字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
管理心理学原理
高校学生干部培养
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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