在小学语文教学中渗透法制教育

• 作者: 曹化新
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文教学 法制教育
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1691字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.040

摘要

当今社会,青少年违法犯罪比例较高,这与他们对法制的认知有关,做为学校,不仅要教孩子们科学文化知识,更应该培养教育孩子从小就学法懂法,学会鉴别是非能力.小学语文和思想品德课的教学中,有许多地方涉及法制教育,学校教育对孩子们的健康成长影响很大.特别是语文教学中,涉及法制教育的内容有很多,,这就需要教师整体把握,做好课前备课.当前,我国已是法治健全的国家,每个学生都直觉与不自觉中接触了法律知识.懂得了一些法律常识,但青少年特别是小学生辨别能力差,极易受不良影响而导致少年违法犯罪或被不法分子侵害.少年是祖国的未来,,我们有责任在教育教学工作中开动脑筋,渗透法制教育,提高学生的法制素质和辨别是非的能力.如何在小学语文教育中渗透法制教育,教师就要从小学语文教学中把握文本和课标要求,在情感、态度、价值观方面加以体现,让法制教育渗透到每个学生的心中.

作者信息

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1	曹化新		1	0	0.0	0.0