文化自信视域下高职院校雕刻专业实践课程体系构建

• 作者: 阙真喜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 文化自信 雕刻专业 实践课程体系 构建
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 字数: 3049字
• 语种: 中文

摘要

文化自信是"四个自信"的重要组成部分,能够持续引导新时期中国文化发展的方向,也对新时期中国的文化教育事业产生重大影响.高职院校雕刻专业实践课程体系的构建可以在文化自信的关照下获得新的突破,在课程资源、教师团队、教学方法等方面形成新的思考,从而强化职业教育的育人本质,为社会主义建设提供合格的雕刻专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阙真喜		10	1	1.0	1.0