初中语文教学中课外阅读与写作的结合探究

• 作者: 安翔
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中 语文教学 课外阅读 写作结合
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.039

摘要

随着新课改的不断发展进步,课外阅读也作为语文教学的重要内容而引起越来越多人的重视.对于课外阅读,其不仅对语文教学的内容进行丰富,提升教学质量,且对学生自身的发展也具有很重要的推动作用,其重要性不言而喻.在语文教学课程教学中,课外阅读能力的培养是一种有效的教学方式,能够帮助学生加强对语文教材的深入理解,继而实现真正课外阅读的一种新型教学手段,实施课外阅读是强化学生思维能力的重要体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安翔		1	0	0.0	0.0