基于提升学生核心素养的高三政治复习课深度复习探索

• 作者: 何骞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高三政治 深度复习
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.30.042

摘要

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》现已公布,新高考将在更多省份推开,新课标新高考新时代背景下的高三复习课应该有新气象.文章主要从情境问题的设计、学科内容的整合、学生主体地位的发挥及讲评课中思维导图的构建四个方面对如何开展基于提升学生核心素养的高三政治复习课深度复习进行了一番探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何骞		1	0	0.0	0.0