研究小学数学解决问题方法多样化的策略

• 作者: 喻廷胜 张正娥
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 解决问题方法 多样化策略
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.040

摘要

本文主要以小学数学解决问题方法多样化的策略为重点进行阐述,结合小学数学教学现状为主要依据,从激起学生对数学学习的兴趣、提升学生创造性思维能力、注重学生的体验、创建问题情境这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升小学数学教学质量和效率,培养学生多样化解决问题的能力,从而为学生以后的学习与发展奠定坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻廷胜		2	0	0.0	0.0
2	张正娥		2	0	0.0	0.0