高职商务英语实践教学模式分析

• 作者: 杨硕
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 商务英语 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.04.070

摘要

高职英语教学专业属于一门实践性与理论性较强的学科.所以,当代高职教学管理部门与广大教师应该对商务英语实践教学模式的构建引起足够重视,从而为社会培养出与时代发展需求相适应的综合型高职商务英语专业人才.基于此,文中重点分析了高职商务英语实践教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨硕		4	0	0.0	0.0