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摘要:
探讨了提升应用型食品专业学生实验技能和创新能力的教学改革内容和实践效果.提出了通过对核心课程实验改革为基础、以技能体系改革为辅助,以参与课外科研项目为提升的实验技能和创新技能培养模式和思路.通过对食品工艺学实验教学和实验项目设置、核心技能优化、学生创新实验项目研究、学生科研活动参与、学生技能活动竞赛等内容的改革与实践,发现该模式可有效提升食品专业学生实验技能和创新能力.
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文献信息
篇名 提升食品专业学生实验技能和创新能力的教学模式探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 食品专业 实践技能 创新能力 教学改革
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 农业教育·农史
研究方向 页码范围 232-234
页数 3页 分类号 S-01
字数 4132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.11.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭红辉 韶关学院英东食品科学与工程学院 49 308 10.0 14.0
2 钟瑞敏 韶关学院英东食品科学与工程学院 96 824 15.0 25.0
3 黄国清 韶关学院英东食品科学与工程学院 47 233 7.0 11.0
4 朱建华 韶关学院英东食品科学与工程学院 53 455 13.0 20.0
5 刘永吉 韶关学院英东食品科学与工程学院 19 54 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
食品专业
实践技能
创新能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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