作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
本文以探究小学音乐教学与多媒体技术的整合为主要内容进行阐述,结合当下多媒体技术在小学音乐教学中的价值和多媒体技术和小学音乐整合的对策为主要依据,从使得学生德育和美育共同发展、提升学生音乐鉴赏能力、为学生创设音乐教学情境、应用多媒体课件进行教学这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强多媒体技术在小学音乐教学中的运作效率,旨意为相关研究提供出参考资料.
推荐文章
小学音乐教学中多媒体的有机整合
音乐教学
多媒体技术
整合
多媒体技术与导游教学整合的设计与实现
多媒体技术
导游教学
整合
在音乐教学中如何运用多媒体技术
兴趣
质量
多媒体技术
多媒体技术与传统教学模式在数学教学中的整合
多媒体技术
传统教学模式
数学教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学音乐教学 多媒体技术 教学情境 音乐鉴赏能力
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张笑玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
多媒体技术
教学情境
音乐鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导