作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语习题评讲是课堂教学中的一种基本组织形式,有效的习题评讲不仅能使学生扫除盲目点,完善知识结构,促进学生对知识的理解,还能让学生归纳、总结、发现新的问题,获得新的知识和新的结论,从而培养学生的思维能力。因此,我们必须研究如何提高习题评讲效率,做到事半功倍。
推荐文章
高中英语习题课中的合作
高中英语
习题课程
合作学习
基于生本理念的高中英语阅读习题评讲课策略
生本理念
高中英语
阅读习题
评讲策略
习题设置中的评批与素质教育
习题
学生
教学
素质
设计
如何提高课堂教学效率
课堂教学
有效性
教师
学生
爱好
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 草根课堂中如何提高英语习题评讲效率
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 习题 评讲 效率
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小菊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
习题
评讲
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导