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摘要:
在大众创业、万众创新的背景下,创新创业教育是电子商务专业教学活动中一个十分重要的环节.本文基于高校电子商务专业创新创业教育的发展现状,以及影响电子商务专业创新创业教育质量的因素,运用层次分析法建立了高校电子商务专业创新创业教育模式评价体系,通过实例,对三所高校的电子商务专业进行分析,为高校不断科学地优化其电子商务专业创新创业教育模式提供参考依据.
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创新创业培养视角下电子商务教学活动的创新
创新创业
电子商务教学
内涵
启示
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "众创"背景下电子商务专业创新创业教育模式评价研究
来源期刊 现代商业 学科
关键词 电子商务专业 创新创业教育 评价 众创 层次分析法
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 广角
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号
字数 2608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2018.23.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓雅 辽宁师范大学管理学院 48 179 6.0 11.0
2 白杨 辽宁师范大学管理学院 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务专业
创新创业教育
评价
众创
层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
出版文献量(篇)
64559
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