小学语文字词教学的策略研究

• 作者: 韩茹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 字词教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课文内容中包含诸多生字词，为了帮助学生深入理解字词的含义，教学中教师在讲解字词时，可以联系生活，或者详细讲解课文中字词的涵义，促使学生理解和掌握字词的发音以及意思，还提高学生理解能力和认知能力，体现出做好字词教学工作的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩茹		3	0	0.0	0.0