作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于“沟通”是小学班主任管理过程中不可缺少的元素,本文,通过三个方面分析沟通在小学班主任日常管理工作的重要作用, 进而,通过讲述小学班主任在实际管理过程中方法探索,期许,能够为广大的小学班主任,带来一定性的参考价值。
推荐文章
小学班主任班级管理的沟通艺术探究
小学班主任
班级管理
沟通艺术
探究
小学班主任班级管理中的沟通艺术
小学班主任
班级管理
沟通艺术
小学班主任班级管理的沟通艺术
小学班主任
班级管理
沟通艺术
小学班主任管理中的沟通艺术
班级管理
小学班主任
沟通艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“沟通艺术”在小学班主任的管理作用与研究
来源期刊 电子乐园 学科 社会科学
关键词 小学 班主任管理 沟通 研究
年,卷(期) dzly_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0386-0386
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫新华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任管理
沟通
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子乐园
旬刊
1673-4653
45-1338/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
22359
总下载数(次)
106
论文1v1指导