校企合作下"四段式"课程体系的构建

• 作者: 刘家伟 刘德发 汪振凤
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职院校 学情分析 课程体系
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 78-80,91
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 1664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.04.034

摘要

在优势校企合作基础上,探索实施汽车检测与维修技术专业中高职课程衔接课程体系,通过对企业和学校调研,及学生的对比测评,构建了"四段式"课程体系.