原文服务方: 四川水泥       
摘要:
传统钢结构课程教学方式单调抽象,教学效果不太理想.将BIM技术应用于钢结构课程教学中,可加深学生对钢结构的认识,三维BIM结构模型辅助学生理解二维结构施工图,使其更清楚地认识构件类型以及节点构造.同时,掌握BIM技术也可为其就业提供更多机会.实践表明,将BIM技术应用于钢结构课程教学可有效地提高学生的学习兴趣,效果良好.
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文献信息
篇名 钢结构课程教学中BIM技术的应用
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 BIM 钢结构课程 3D结构模型 钢结构构造
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 装备技术
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6344.2018.02.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志滨 福州大学土木工程学院 40 298 9.0 16.0
2 谢恩普 5 0 0.0 0.0
3 鲍依蓓 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
BIM
钢结构课程
3D结构模型
钢结构构造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
61731
论文1v1指导