"双创"教育背景下《化工单元操作技术》课程课堂教学模式的探索

• 作者: 侯党社 孙艳萍 张群正 蒋绪 许兵
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 创业 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 150,152
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.07.062

摘要

文章是在"大众创新,万众创业"的背景和机遇下,以国务院办公厅出台的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件为依据,以咸阳职业技术学院的内涵建设为背景,以高职《化工单元操作技术》课程教学为平台,探索和实践高职课堂教学中知行合一的课堂教学模式,提高课堂教学质量,提升学生创新意识和创业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群正		82	402	10.0	17.0
2	蒋绪		29	75	5.0	7.0
3	侯党社		31	67	5.0	6.0
4	许兵		12	4	2.0	2.0
5	孙艳萍		18	31	3.0	5.0