如何培养小学高年级的口语交际能力

• 作者: 曾秀清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学高年级 口语交际能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 后插157
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

听、说、读、写四项能力一直贯彻在语文教学过程中,但在传统教育理念下,往往忽视了对口语交际能力的培养,很明显不利于学生的全面发展.针对这一现象,从构建合理情境、重视听说互动、增加交流机会和巧用竞赛活动四个方面入手,用实际案例来讲述在小学高年级教学过程中如何培养学生的口语交际能力,帮助学生更好地应对学业安排以及适应社会发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾秀清		1	5	1.0	1.0