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摘要:
结合实际,重点阐述了基于核心素养培养视阈下的小学语文主题阅读教学目标、措施.
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文献信息
篇名 基于核心素养培养视阈下的小学语文主题阅读教学研究报告
来源期刊 赤子 学科
关键词 核心素养 小学语文 主题阅读教学
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 2263字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王晶 8 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
主题阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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