打通交流环节搭建沟通平台

• 作者: 傅智勇 朱瑞虹
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通平台 交流 教育主管部门 教育督导 历史教师 问卷调查 留学生 副校长
• 年，卷（期）: 2018,（44）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

【案例描述】2017年12月3日,区教育督导管理系统转来一份投诉,家长匿名反映,某中学初三某班班主任张老师乱收班费,经常利用中午放学时间留学生或恶意不让学生去吃饭,甚至用铁尺打学生,使之瘀青等,希望教育主管部门严肃处理。区教育督导室领导、该片区责任督学高度重视,要求兼职督学前往调查处理。我于12月4日上午到该校分别走访了校长、副书记、副校长、年段多位教师等,进行调查、取证。12月4日下午第四节课,我还与该校副校长、德育处副主任、教务处学籍管理员、年段副段长、历史教师等分别下到张老师所任教的两个班教室,就投诉信提到的现象进行现场问卷调查,两个班近90位学生参加了问卷调查。