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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学教育教学中,开设科学这门课程十分必要.它不仅是学生认识自然界物理、化学、生物知识的基础,更是培养学生实验探究能力和辩证唯物主义精神的主阵地,但是在实践中,我们却发现,部分教师对此并不重视,究其原因,或是由于该科目还未被纳入考试的范畴.以下从多个方面探析小学科学教学中存在的问题及对策.
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篇名 小学科学实践中出现的问题和对策微探
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学科学 教学问题 实践对策
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 后插64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学科学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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