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摘要:
【案例描述】一次,我对三明市梅列区实验小学进行挂牌督导时,与几名学生的对话引起了我的思考。问:看你们这么兴高采烈的,在看什么呢?答:看操场上的同学打篮球呢。问:你们这么感兴趣,课间怎么不一起去打呢?答:没办法打,操场这么小,就一个篮球场,容不下太多的人打球。看着孩子一脸失望的样子,我赶紧转移话题。带着这个问题我又与学校分管领导进行对话。问:学生反映学校操场小,活动场所不足,你们觉得呢?
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文献信息
篇名 为了孩子“争”寸土
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 孩子 实验小学 活动场所 篮球场 梅列区 三明市 操场 对话
年,卷(期) 2018,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
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孩子
实验小学
活动场所
篮球场
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对话
研究起点
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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