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摘要:
小学生还处在学习适应当中,自身的逻辑思维能力和语言组织能力还正在发育,所以对于小学生的作文写作要更加的有耐心,引导小学生进行正确的作文写作.文章中便对于如何指导小学生的作文写作提出了自己的看法和一些切实可行的做法.
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作文
写什么
怎样写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何指导小学生写作文
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学生 作文写作 具体做法
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 203
页数 分类号
字数 150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高学芹 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
作文写作
具体做法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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8795
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