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摘要:
新课改政策要求中职院校培养学生的创新意识以及应用能力,为社会各行各业提供综合素质复合型人才.英语作为一门基础性的语言类学科,不仅能够帮助学生灵活地运用学习过程中基础的英语知识,还能够使学生在学习之余增加对其他国家的文化习俗的了解,这对于拓宽学生的文化视野,以及培养学生的跨文化交际能力有着很大的帮助.本文将谈一谈中职英语教学对于学生跨文化交际能力的培养.
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饭店英语
跨文化交际
词汇内涵
价值观
高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
英语教学
跨文化交际与英语教学
文化差异
大学英语教学
跨文化交际
文化导入
跨文化非语言交际与英语教学
跨文化非语言交际
英语教学
提高意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职英语教学中跨文化交际教学的策略研究
来源期刊 新东方英语 学科 文学
关键词 中职英语 跨文化教学 教学开展
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 H319
字数 1676字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.04.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜梦奇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
跨文化教学
教学开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
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