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摘要:
在新一轮基础教学课程改革的推动下,作为初中的数学老师,我们更应该紧抓课堂教学,跟随改革的步伐.把数学与实际生活联系起来,培养学生动手动脑的能力.让学生成为课堂的主体,以此来提高初中数学课堂的教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下初中数学课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课改 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G4
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.05.181
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