作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
对于小学生来讲,作文可以说是一件让人头疼的事情,他们往往只会记些流水账,尤其是农村的孩子,他们阅历见识比较少,还有教学资源受限的原因,写作对于他们来说,更是一件困难的事,他们写出的东西通常会出现内容空洞、白话文等现象,针对此现象提出解决对策,旨在提高农村小学生的作文能力.
推荐文章
浅谈小学生作文能力的培养
积累材料
树立恒心
培养能力
浅谈培养小学生作文能力
作文教学
小学语文
方法探究
能力培养
浅谈农村小学生阅读能力的培养
农村小学生
阅读能力
阅读资源
农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村小学生作文能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 小学生 作文能力
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 后插162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张煜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
小学生
作文能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导