及时化解对立保障教师权益

• 作者: 陈必文 陈自力
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师权益 福州市教育局 中小学校 社会保障局 班主任 指导性文件 人力资源 学校领导
• 年，卷（期）: 2018,（44）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G451.42

摘要

【案例描述】2017年5月份,福州市教育局、人力资源和社会保障局、财政局联合发文,正式出台《福州市班主任等级考评奖励实施办法》(以下简称《奖励实施办法 > >,对福州中小学班主任、年段长执行每学年6000至10000元不等的等级考评奖励。闽侯县于2017年秋季开学后出台了落实执行《奖励实施办法》指导性文件,各中小学校随即开展2016- 2017学年班主任、年段长等级考评工作。在各校考评工作中陆续出现一些不和谐的声音:有些教师向教宵局反映班主任奖金“缺斤少两”;福州市12345 便民服务平台也出现三四条u学校领导截留、瓜分班主任奖金”的投诉件。这些信息,让我联想到我所督导的学校是否也存在这种情况呢?