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摘要:
小学的语文阅读是语文教学的重要内容,在小学语文教学中,要指导学生根据学习的需要去学会阅读,在阅读过程中学会选择合适的阅读内容,学会科学的阅读方法,在语文阅读中更好的理解课文的学习要求,提高课文阅读的能力.
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文献信息
篇名 小学生语文的阅读能力的培养策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学生 语文阅读 能力培养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1978字 语种 中文
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1 张金艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文阅读
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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