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摘要:
伴随着高等教育的改革,中职学校现代农艺技术专业面临着知识面广泛、内容较多、实践意义强的本质特点,同时也面临着课时普遍偏少、探究较为浅薄以及实践性教学过少的矛盾,因而一部分学生对于现代农艺技术的学习兴趣有所下降.笔者通过自身的探索与实践,对中职学校的课程实践性教学改革提出一些切实可行的建议,以供读者参考.
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文献信息
篇名 中职学校现代农艺技术专业完善实践性教学改革探索
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 中职学校 现代农艺技术 实践性教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3355字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 潘长青 5 8 1.0 2.0
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节点文献
中职学校
现代农艺技术
实践性教学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
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63230
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