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摘要:
【案例描述】某一天,我到责任区某校进行督导,在巡视校园时看见一位中年妇女站在二楼楼梯的转弯处,神情黯然,暗自流泪。我连忙走过去询问,原来她是一年四班詹同学的家长,她的孩子患有先天性重症肌无力,虽双脚无力,不能够自己走路,但其他方面基本正常。家长坚信通过治疗,孩子一定会好的,希望就近入学随班就读,接受普通学校教育。可当孩子到了入学年龄时,却被学校劝说回去休养一年。后经家长与学校多次交涉,校方今年才勉强同意孩子到校随班就读,但要求家长必须每天到校陪读,以解决孩子上厕所、安全保障等事宜。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 同享阳光让爱飞翔
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 阳光 学校教育 随班就读 中年妇女 就近入学 入学年龄 安全保障 孩子
年,卷(期) 2018,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
阳光
学校教育
随班就读
中年妇女
就近入学
入学年龄
安全保障
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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