中韩核心价值观教育途径的比较研究

• 作者: 李芷仪
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 核心价值观 教育途径 中韩
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 2417字
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"的建设让各国之间的文化交流开始变得深入和频繁起来.为了让我国的社会主义核心价值观教育工作可以更顺利地开展下去,就需要我们把中华民族的传统文化作为重要的教育载体,并通过吸纳其他国家的核心价值观教育理念以及教育模式,来完善我国社会主义核心价值观的建设及教育工作.鉴于此,文章将中韩核心价值观教育途径进行详细的对比和分析,最后得出有效的结论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芷仪	哈尔滨工程大学马克思主义学院	2	0	0.0	0.0