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摘要:
绩效评价工作是引导资源投向的有效手段之一,是优化资源配置和提高高职院校资源管理的重要措施.建立科学合理的评价指标是完成绩效评价工作的关键步骤,绩效指标选用的合理与否是决定项目支出绩效高低的关键环节.文章结合高职院校实际和项目过程管理理论,从项目前期准备阶段、实施阶段和竣工阶段分别提出不同绩效评价指标,构建绩效评价指标模型,对做好项目支出的绩效评价工作,提高教育资源的配置效率,为我国高等职业院校绩效预算改革探索提供建议.
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文献信息
篇名 基于过程管理的高校项目支出绩效评价指标探究
来源期刊 现代商业 学科
关键词 过程管理 项目支出 评价指标
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2018.24.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石先兵 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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过程管理
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评价指标
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
出版文献量(篇)
64559
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