基于核心素养视角的初中英语课堂教学

• 作者: 兰敏
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课堂教学 素养 初中 课程教育 社会发展 教学实践 教育部
• 年，卷（期）: zxsyy_2018,（40）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

2014年3月教育部提出了“核心素养”的概念。英语学科核心素养的定义是：学生在接受相应学段英语课程教育的过程中，逐步形成和提升适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。本文先指出英语教学中存在问题，提出解决措施，再就初中英语课堂教学实践培养学生英语学科核心素养谈些拙见。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰敏		3	2	1.0	1.0