游戏设计理念和策略在小学数学教育中的有效应用

• 作者: 谢晓媛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 游戏设计理念 策略 数学教育 有效应用
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 274
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

数学学科是一门比较灵活的学科,有较强的条理性、思维性和创新性.小学生都还处于贪玩的年龄段,在数学教育过程中应用游戏设计理念和策略有助于提高学生学习数学的积极性,让他们在玩游戏的同时学到知识.在小学数学教育中添加游戏设计理念能够让学生体验到学习的乐趣,开拓学生的思维,这是一种具有创新性的教育模式.因此,在小学数学教育中应用游戏设计理念和策略具有深远的意义.