美丽课堂,让语文美丽起来 ——小学阅读教学课堂的表现形态经验分析

• 作者: 张霏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 阅读教学 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.32.116

摘要

本文主要分析小学阶段语文阅读教学课堂的表现形态,展开经验性阐述,旨在为促进小学语文阅读教学质量的提升提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霏		2	3	1.0	1.0