空间建构过程体验 ——风景园林专业空间模型建构教学实践

• 作者: 吴胜兰 张亚琼 舒荻 赵梓娟 邓剑健 黄燕
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 风景园林专业 空间模型 建构 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4958.2018.19.108

摘要

湖南农业大学风景园林综合studio教学实习课程1,将传统的"纸上谈兵"的二维平面教学模式逐渐转化为"动手实践"的三维空间教学模式,以风景园林专业本科一年课专业课程内容为基础,搭建足尺的空间模型,模型建构的过程能提供给学生一个综合性的实践机会,学生利用这个机会深入理解和体会空间的概念,逐渐掌握二维平面到三维立体的转化,空间的设计到空间建构的能力,并且能增强团队合作的精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕	湖南农业大学东方科技学院	8	8	1.0	2.0
2	吴胜兰	湖南农业大学东方科技学院	10	9	1.0	2.0
3	邓剑健		1	1	1.0	1.0
4	舒荻		6	3	1.0	1.0
5	赵梓娟	湖南农业大学东方科技学院	10	25	4.0	4.0
6	张亚琼	湖南农业大学东方科技学院	11	13	2.0	3.0