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摘要:
校园环境建设已经成为高职院校提升自身核心竞争力的重要内容,建设具有自身特色的校园环境逐渐成为高职院校的重要工作之一.优秀的校园环境,不仅需要体现高职院校自身特点,还需要与高职学生相契合.在校园环境建设过程中,学生的主体地位应当受到重视.
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基本原则
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文献信息
篇名 高职校园环境建设与学生关系的思考
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 高职校园 环境建设 学生主体地位
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 2664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4958.2018.19.107
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧云 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职校园
环境建设
学生主体地位
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
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