高中化学教学中研究性学习方法探讨

• 作者: 熊伟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 研究性学习 应用意义 有效途径
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

高中化学是一门比较重要的学科,其不仅能有效提高学生对生命的敬畏之情,还与我们的生活息息相关,因此,对高中学生进行良好的化学教育是很有必要的。目前,我国高中化学课堂教学的过程中还存在一些问题,本文通过对我国高中化学教学的现状进行分析,然后结合高中化学教学中研究性学习方法展开讨论,希望可以有效的提高我国高中化学学习效率,对我国高中生化学的学习有很大的帮助。

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1	熊伟		2	0	0.0	0.0