新时代的劳动教育,应强调劳动观念、劳动意识和劳动习惯的培养

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 劳动观念 劳动习惯 劳动意识 《教育科学研究》 非生产劳动 强调 培养
• 年，卷（期）: 2018,（53）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

司图南在《教育科学研究》2018年第9期上撰文指出,在当今时代,创造价值的过程依然是劳动。虽然新时代的劳动形式更加多样化,既有传统的生产劳动也有新兴的非生产劳动,既有体力劳动也有脑力劳动,既有直接劳动也有间接劳动。然而,归根结底,一切真正创造价值的活动都是以身体力行为基本特征的劳动。不能因为劳动的多样化形式而否定其本质——创造价值的活动。随着劳动含义的扩展,中小学劳动教育的内涵也相应有所扩展。