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摘要:
"导读课"是指对小学语文教科书中一类文章的教学形式.通过导读课,指导孩子们开展阅读实践,进而培养孩子们的阅读兴趣,提高阅读能力,进而培养良好的阅读习惯.导读课对孩子们阅读能力的培养具有重要的作用.
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文献信息
篇名 新时期如何上好小学语文导读课
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文 导读课 培养 阅读能力 阅读习惯
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
导读课
培养
阅读能力
阅读习惯
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导