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摘要:
当今社会,生活化教学已经广泛应用于小学数学教学中,生活化教学在小学数学中的有效应用,不仅激发和增添了小学生对数学学习的积极性,还锻炼了小学生发现和感知生活中的许许多多有趣的与数学有关的情景,使小学生在学习数学时融入发散思维,顿悟到数学的奇妙.为此,本文探讨的是生活化教学如何应用于小学数学.
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新课程
小学数学
教学生活化
策略
基于课堂生活化的小学数学教学研究
课堂生活化
小学数学
数学教学
内容分析
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文献信息
篇名 生活化教学如何应用于小学数学
来源期刊 活力 学科
关键词 小学数学 生活化教学 应用
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.14.066
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
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