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Seminar教学法在护理本科生教育中的应用进展
Seminar教学法在护理本科生教育中的应用进展
作者:
勾玉莉
沙丽艳
胡莉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Seminar教学
护理,教育
创新
模式
综述
摘要:
护理教育的改革一直是当前研究的热点,Seminar教学法自引进中国课堂后被研究者不断尝试和创新,但仍需要进一步探索出适合我国护理教育现状的发展道路.针对目前Seminar教学法在国内外应用情况、创新模式及在我国应用后凸显的问题进行综述,旨在总结经验,提出解决问题的意见,以期找到一个适合国内护理学科发展的最优Seminar教学模式,满足社会对护理人才的迫切需求.
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文献信息
篇名
Seminar教学法在护理本科生教育中的应用进展
来源期刊
中国当代医药
学科
医学
关键词
Seminar教学
护理,教育
创新
模式
综述
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
综述
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
R47
字数
4304字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4721.2018.25.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沙丽艳
大连医科大学附属第二医院护理部
85
472
12.0
18.0
2
勾玉莉
大连医科大学附属第二医院肝胆外一科
14
34
4.0
5.0
3
胡莉萍
大连医科大学护理学院
5
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Seminar教学
护理,教育
创新
模式
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
主办单位:
中国保健协会
当代创新(北京)医药科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4721
CN:
11-5786/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
邮发代号:
2-515
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
38911
总下载数(次)
29
总被引数(次)
152818
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