中美两国高校创新创业教育体系的对比研究及启示

• 作者: 韩华
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 创新创业 内部因子 外部因子
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 国际教育及交流
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 3073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.08.055

摘要

美国在创新创业教育体系构建方面积累的经验对我国高校构建创新创业教育体系有重要的借鉴意义,本研究从影响美国高校创新创业教育构建的外部因子和内部因子两个角度对比分析了中美两国的差异,在此基础上对我国高校构建完善的创新创业教育体系提出具体建议,首先要多种形式丰富高校创新创业的师资队伍,其次要在专业教育中融合创新创业教育,最后要加强高校内部创新创业实践平台的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩华		5	4	1.0	1.0